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# Cameroun - Extrême-Nord : L'école de Djarengol Kodek reçoit un don de table-bancs, mais la situation reste préoccupante
- URL: https://www.alwihdainfo.com/cameroun-extreme-nord-l-ecole-de-djarengol-kodek-recoit-un-don-de-table-bancs-mais-la-situation-reste-preoccupante-a139421/
- Published: 2025-03-13T09:30:00.000Z
- Updated: 2026-04-06T16:43:14.000Z
- Description: La CBLT répond à l'appel, mais de nombreuses écoles camerounaises sont toujours en difficulté
- Author: Alwihda Info
- Tags: Afrique, #Import 2026-04-02 16:35

Une lueur d'espoir brille pour l'école primaire publique de Djarengol Kodek, à Maroua, dans la région de l'Extrême-Nord du Cameroun. Suite aux alertes lancées sur les réseaux sociaux concernant le manque criant de table-bancs, la Commission du Bassin du Lac Tchad (CBLT) a fait un don important pour améliorer les conditions d'apprentissage des élèves.  
  
**Un geste salué, mais insuffisant**  
  
Ce don de la CBLT est une excellente nouvelle pour les élèves et les enseignants de l'école de Djarengol Kodek. Il témoigne de la réactivité de certaines institutions face aux difficultés rencontrées par les écoles camerounaises. Cependant, il ne doit pas masquer l'ampleur du problème.  

![](https://storage.ghost.io/c/c3/f0/c3f09db4-2ccd-4dca-90bb-45836ef771ee/content/images/2026/04/87154323-61875971-v-1741852308.jpg)

**De nombreuses écoles en difficulté**  
  
De nombreuses autres écoles du Cameroun se trouvent dans une situation similaire, avec un manque de table-bancs, de matériel pédagogique et d'infrastructures adéquates. Cette situation est particulièrement préoccupante dans les zones rurales et les régions enclavées, où les difficultés d'accès et les moyens limités aggravent les problèmes.  
  
**Un appel aux autorités locales**  
  
Il est grand temps que les autorités locales prennent leurs responsabilités et agissent pour améliorer les conditions d'apprentissage des élèves. Le manque de table-bancs n'est pas seulement un problème matériel, il a un impact direct sur la qualité de l'enseignement et le bien-être des élèves.