Éducation nationale en Côte d'Ivoire : sept priorités fixées pour la rentrée 2026
À l'approche de la rentrée 2026, le ministre N’Guessan Koffi a dévoilé sept priorités pour moderniser l'école ivoirienne, allant de la revalorisation des enseignants à la sécurisation des établissements.
À la veille de la rentrée scolaire 2026-2027, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, N’Guessan Koffi, a présenté ce mardi 11 août au Lycée Sainte-Marie d’Abidjan-Cocody une feuille de route axée sur sept priorités pour moderniser le système éducatif ivoirien.
Réunissant les inspecteurs généraux, directeurs et chefs de structures sous tutelle, cette séance de travail préparatoire a permis de préciser la vision ministérielle : faire de l'éducation le moteur du développement durable du pays. « Ces sept priorités ont, par le passé, fait la force de l’école ivoirienne. Nous devons aujourd’hui les revisiter et les moderniser », a déclaré le ministre.
La stratégie repose sur sept axes principaux : des curricula lisibles et des manuels uniques accessibles à chaque élève ; des enseignants formés, accompagnés et valorisés ; des établissements sécurisés et salubres ; des examens crédibles ; un enseignement technique et une formation professionnelle valorisés ; le développement de la culture scientifique et numérique ; et enfin, l'ancrage de la discipline et de la culture du travail.
Le ministre a également salué l'appui du gouvernement et l'engagement du président de la République pour la jeunesse, tout en confirmant le soutien conjoint du ministre délégué en charge de l'Enseignement technique, Jean-Louis Moulot, pour atteindre ces objectifs.
