Tchad : bilan satisfaisant et nouveaux défis pour l'IPEP de Bébédjia 1 au titre de l'année 2025-2026

Par Reouhoudou Innocent

Dans le cadre de la relance des activités, l'Inspection pédagogique de l'enseignement primaire (IPEP) de Bébédjia 1 a organisé, ce vendredi 9 octobre 2026, une importante réunion de bilan.

Cette rencontre a regroupé les directeurs d'école et les vice-présidents des Comités de gestion des établissements scolaires (COGES). Elle visait à recadrer les activités pédagogiques pour l'année en cours et à analyser les manquements de l'exercice écoulé afin d'optimiser les projections futures.

Il ressort de cette concertation la création effective du secteur d'animation pédagogique numéro 4, le renforcement du bilinguisme dès le cours préparatoire première année (CP1), ainsi que la mise en place d'un programme de recyclage régulier pour les enseignants.

Présentant le bilan moral, le planificateur de l'IPEP de Bébédjia 1 a indiqué que l'inspection a enregistré un effectif total de 9 657 élèves, dont 8 408 admis, soit un taux de réussite de 89,49 % au titre de l'année 2025-2026. Sur le plan pédagogique, il a notamment souligné la réalisation de mini-stages, la tenue d'une journée pédagogique, le renforcement des capacités des enseignants et le suivi pédagogique régulier dans les écoles.

Il a également salué l'appui des partenaires techniques et financiers, mentionnant l'octroi d'une pompe à motricité humaine à l'école du centre par l'ONG Solidarité, la construction de deux blocs de latrines aux écoles du centre et de Bembanga par l'entreprise Ciel Agro, ainsi que le soutien apporté aux élèves filles des cours moyens à l'école de Bémadjira par l'UNICEF.

Abordant les difficultés, le planificateur a déploré l'insuffisance de personnel titulaire, le non-paiement des subsides des maîtres communautaires et les retards dans le dépôt des rapports d'activité, autant de facteurs qui entravent le bon déroulement du calendrier scolaire.

Livrant des conseils pratiques et des orientations aux parties prenantes, l'inspecteur pédagogique de l'enseignement primaire de Bébédjia 1, Nahoutengar Ngaro Celestin, a exhorté les directeurs d'écoles à faire du bilinguisme une priorité dès le CP1. S'agissant du respect du calendrier du ministère de l'Éducation nationale, il a invité les acteurs de terrain à respecter les délais de transmission des rapports d'activités pédagogiques et à assurer un suivi régulier du travail des enseignants en classe pour garantir un enseignement de qualité.

Tour à tour, les conseillers pédagogiques ont présenté le calendrier des activités de l'année en cours tout en formulant des orientations. Le staff de l'IPEP de Bébédjia 1 a réaffirmé son engagement à œuvrer pour une école de qualité au service de la nation, conformément à la vision des autorités nationales.