Tchad : l'ENSA donne le coup d'envoi de son premier colloque international pluridisciplinaire
L'École normale supérieure d'Abéché a inauguré son tout premier colloque international pluridisciplinaire, axé sur l'éducation à la citoyenneté et les défis contemporains, réunissant de nombreux experts.
Par Hambali Nassour Ourada
Le recteur de l’Académie de l’Est, le professeur Abdelsalam Adoum Doutoum, représentant le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, a procédé ce mardi 3 novembre 2026 à l’ouverture officielle du premier colloque international pluridisciplinaire de l’École normale supérieure d’Abéché (ENSA). L’événement se tient dans la salle de conférence de l’hôtel Trois Étoiles.
Placée sous le thème « Éducation à la citoyenneté et défis contemporains : regards croisés des sciences humaines, sociales, littéraires et exactes », cette rencontre scientifique rassemble, du 3 au 4 novembre 2026, des chercheurs, des enseignants, des experts et des étudiants. Les autorités administratives, civiles et militaires, au premier rang desquelles le secrétaire général de la province du Ouaddaï, Djingar Gaspard, ont également honoré la cérémonie de leur présence.
Dans son allocution, le directeur général de l’ENSA, Alhassan Saleh Mahamat, a souligné l’importance de cet événement pour le rayonnement de la recherche scientifique et l’encadrement des étudiants en master. Il a en outre salué l’appui précieux de l’ambassade de France au Tchad, partenaire institutionnel de l’école.
De son côté, le consul honoraire de France à Abéché, Mahamat Ahmat Hassaballah, a salué une initiative prometteuse, réaffirmant la solidité de la coopération scientifique et bilatérale.
Intervenant à son tour, le secrétaire général de la province du Ouaddaï, Djingar Gaspard, a rappelé que l’éducation à la citoyenneté demeure un levier indispensable pour la cohésion sociale, la consolidation de la paix, le respect des institutions et le développement durable. Il a ainsi exhorté les participants à mener des réflexions rigoureuses afin de formuler des recommandations pragmatiques, ancrées dans les réalités tchadiennes.
En déclarant les travaux ouverts, le professeur Abdelsalam Adoum Doutoum a tenu à féliciter la direction générale de l’ENSA ainsi que les comités scientifique et d’organisation pour la concrétisation de ce projet d’envergure, mené en dépit de contraintes budgétaires. Il a insisté sur le rôle moteur de la formation pédagogique et sur l’impératif d’intensifier la recherche appliquée et les synergies interdisciplinaires.
Durant ces deux jours, les intervenants devront croiser leurs expertises pour élaborer des pistes d’action concrètes visant à moderniser les pratiques pédagogiques, à dynamiser l’éducation civique et à apporter des réponses durables aux grands défis de notre temps.
