Tchad : l'EPOZOP mobilise les acteurs de Bébédjia face aux défis de l'exploitation pétrolière
À Bébédjia, l'EPOZOP et l'ONG Swissaid ont réuni les acteurs locaux pour analyser les impacts de l'exploitation pétrolière du bassin de Doba et exiger des actions correctives.
Par Reouhoudou Innocent
À Bébédjia, l'Entente des populations de la zone pétrolière (EPOZOP) a organisé, ce vendredi 14 août 2026, une journée d'information et de plaidoyer consacrée aux enjeux de l'exploitation des ressources naturelles dans le bassin de Doba.
Présidée par Sougui Daoussa Dicko, secrétaire général du département de la Nya et représentant le préfet, la rencontre a bénéficié de l'appui technique et financier de l'ONG Swissaid. Elle a rassemblé les acteurs clés de la province du Logone Oriental afin d'analyser les difficultés rencontrées par les riverains du site pétrolier.
L'objectif était de diagnostiquer les indices de sous-développement, d'évaluer la dégradation de l'environnement, des terres arables et des eaux de surface, puis de formuler des solutions concrètes. Le président de l'EPOZOP, Nadjiadjim Théodile, a souligné la nécessité d'interpeller les compagnies pétrolières pour corriger les failles accumulées au fil des années d'exploitation.
De son côté, Moyombaye Urbain, chargé de formation au sein de l'organisation, a rappelé la baisse de la production journalière de pétrole, passée entre 24 000 et 28 000 barils en 2023 selon le rapport de l'ITIE, tout en illustrant les impacts subis par les communautés.
En clôture des travaux, Sougui Daoussa Dicko a invité les parties prenantes à capitaliser les acquis et à renforcer la collaboration pour améliorer durablement les conditions de vie des populations vulnérables. Les participants ont recommandé d'investir dans les infrastructures scolaires, de restaurer l'environnement et de mettre en place un cadre de concertation provincial.
Cet atelier s'est déroulé en présence du délégué de l'environnement, du représentant des finances, du responsable de la sécurité du site de Komé, ainsi que des autorités éducatives et traditionnelles.