Tchad : l'IPEP1 de Bébédjia évalue le démarrage effectif de l'année scolaire et épingle de graves dysfonctionnements

L'Inspection Pédagogique de l'Enseignement Primaire de Bébédjia 1 dresse un bilan contrasté de la rentrée scolaire 2026, marqué par des effectifs pléthoriques et des infrastructures dégradées.

Partager
Tchad : l'IPEP1 de Bébédjia évalue le démarrage effectif de l'année scolaire et épingle de graves dysfonctionnements

Par Reouhoudou Innocent

L'Inspection Pédagogique de l'Enseignement Primaire de Bébédjia 1 a mené une tournée d'inspection les 4, 6 et 9 novembre 2026 afin de constater l'effectivité de la rentrée des classes pédagogiques.

Cette mission de suivi s'est déroulée dans les 34 établissements de la circonscription urbaine de Bébédjia. Elle visait à vérifier sur le terrain la présence effective des enseignants, l'état des infrastructures et le démarrage réel des cours, lancés le 1er octobre 2026.

Au cours de ces visites, l'équipe d'inspection s'est entretenue avec les directeurs d'écoles, a évalué les structures d'accueil et a recueilli les doléances et manquements constatés sur le terrain.

Un bilan alarmant

Le rapport de mission met en lumière plusieurs dysfonctionnements majeurs :
- Des effectifs surchargés : certaines salles de classe fonctionnent avec 75, 80, voire 100 élèves.
- Un déficit d'encadrement : l'insuffisance d'enseignants titulaires pèse lourdement sur le système éducatif.
- Des infrastructures inadaptées : des structures d'accueil non conformes dans le public comme dans le privé, à l'image de l'école Temple du savoir qui évolue dans un bâtiment dégradé. De plus, les claustras tenant lieu de fenêtres nuisent aux conditions d'apprentissage, les sanitaires sont situés hors de l'enceinte et les points d'eau font défaut.
- Des irrégularités contractuelles : le non-respect des contrats écrits pour les enseignants et le manque d'implication de certains parents dans le paiement des frais de scolarité.

Chiffres clés

Selon le rapport de l'inspection, la circonscription compte :
- 8 879 élèves, dont 4 148 filles ;
- 25 enseignants titulaires, dont 11 femmes ;
- 154 enseignants communautaires tous niveaux confondus, dont 55 femmes ;
- 180 classes à un seul niveau et 16 classes multigrades.

Malgré ces difficultés, l'équipe a relevé une note positive : la présence effective de tous les enseignants dans leurs classes au moment des visites. Par ailleurs, les écoles Alfourkhan et COSEN disposent chacune d'un enseignant arabophone au cours préparatoire niveau 1 (CP1).

Actions correctives

Afin de remédier à ces situations, l'Inspecteur pédagogique de l'enseignement primaire de Bébédjia 1, Nahoutengar Ngaro Celestin, en collaboration avec son équipe, a initié une série de concertations. Des convocations ont été adressées aux parents d'élèves des écoles publiques pour le 18 novembre 2026, ainsi qu'à certains fondateurs d'établissements privés pour le 19 novembre 2026.

Ces rencontres porteront notamment sur l'amélioration des structures d'accueil, la régulation des effectifs par classe, la formalisation des contrats des enseignants, l'organisation de formations pour les maîtres communautaires de niveau zéro durant les grandes vacances et la rigueur dans la tenue des documents administratifs obligatoires.